n'avez-vous rien remarqué sur votre facture de cantine ?

c'est quoi les points essentiels du dernier conseil d'école pierre joigneaux de l'année scolaire 2009/2010 ?

c'est quoi les points abordés lors du second conseil d'école 2009/2010 ?

c'est quoi en résumé les principaux points du conseil d'école du 1er trimestre 2009/2010 ?

Election des représentants des parents d’élèves
Suffrages exprimés : sur 303 parents, vous avez été 107 à voter soit un taux de participation de 35%.
Résultats : sur les 6 sièges à pourvoir (puisqu’il y a 6 classes à Pierre Joigneaux cette année), 4 sièges reviennent à l’API et 2 à la FCPE.


Les effectifs
Les effectifs sont répartis en 6 classes :
• Mmes CHOGNON & YVERNAY : 29 élèves de GS
• Mme BELKOUT : 14 élèves de GS + 13 de MS
• Mme LEFEVRE : 27 élèves de MS
• Mme COLIN : 17 élèves de MS + 10 de PS
• Mme HILLERET 29 élèves de PS
• M CARRAZ & MmeYVERNAY 28 élèves de PS
Ce qui porte l’effectif moyen par classe à 28 élèves.


Projet de nouvelle école
La nouvelle école Pierre Joigneaux ne verra le jour sans doute pas avant 2012 ou 2013. Ce sera une école primaire (i.e.maternelle + élémentaire). Cela posera vraisemblablement le problème des classes à double niveau. Pendant les travaux, l’école continuera à fonctionner.
Une ouverture de classe se précise sur l'école pour la rentrée 2010. Cette ouverture devrait concerner des élèves de petite section.


Modification de la carte scolaire
Pour le moment, notre école n’est pas concernée (peut-être à la marge des mouvements entre l'école La Cigogne, Dolto et Pierre Joigneaux).


Aide personnalisée
L’aide personnalisée est organisée sur la pause méridienne le lundi, mardi et jeudi pendant 40 minutes de 11h30 à 12h10. Cette aide est organisée par périodes.

1ère période de la fin du mois de septembre jusqu’aux vacances de la Toussaint avec 36 enfants de MS et GS concernés. 2ème période de novembre jusqu’au 11 décembre avec la mise en place d'ateliers de langage pour tous les élèves de petite section. Ces ateliers permettent de mieux cerner les enfants en difficulté ce qui conditionnera les groupes de soutien en PS à la rentrée de janvier
Tous les enseignants participent à l’aide personnalisée. Les élèves sont repartis par groupes de 2 à 5 enfants par enseignant (on travaille sur une difficulté ou une compétence à acquérir comme le graphisme, le langage, ou le comportement).
Les enfants sont reçus 2 fois par semaine au maximum.Ce fonctionnement est positif notamment en ce qui concerne le langage (pour la prise de parole par exemple). C’est moins évident en cas de difficultés de comportement, problèmes de concentration, d'attention, du respect des règles.


Projet départemental pour les troubles spécifiques du langage (TSA)
Il s’agit d’un repérage destiné à dépister les signes de difficultés ultérieures dans les apprentissages du langage (dyslexie). La dyslexie désigne un trouble au niveau du langage écrit, ce qui inclut non seulement la lecture, mais aussi l'écriture et ensuite l'orthographe. Les enfants de grande section passent un bilan de santé réalisé dans le cadre de l’école par le médecin scolaire avec l’aide de l’infirmière.




Activités physiques et sportives
Les enfants de GS depuis la mi-septembre participent à des activités aquatiques. L’objectif de ces 16 séances de piscine est d’évoluer en confiance dans le petit bassin grâce à des parcours aménagés sans brassard, où l’on doit sauter, glisser etc… Certains sont craintifs puis gagnent confiance en eux. La norme d’accompagnement dans l’eau est de 1 adulte pour 8 enfants et il est souvent très difficile de trouver un parent disponible.


A partir du mois de février, les GS pratiqueront des activités sportives et physiques au gymnase Jean Jaurès.


Projet musique avec le conservatoire
Mise en place d’un projet musique pour les grandes sections en partenariat avec le conservatoire de Bois-Colombes (20 séances par classe).
Madame Seinguerlet, sera l’intervenant musique. Ce projet débutera après les vacances de Noël. La chorale se produira en fin d’année.


Projets et manifestations
Un Spectacle a été offert par la municipalité au mois de décembre dans l'école suite à la fermeture de la salle Jean Renoir. Un autre spectacle viendra en cours d’année et sera pris en charge par la coopérative scolaire. Les enfants assisteront également à une démonstration de musique bretonne.
Au milieu de l'année scolaire sera organisée une journée « Portes Ouvertes », avec les parents.
L’école organisera également un « Festival du livre ». aux alentours du mois de mars.
Kermesse : la date et les modalités sont à l’étude par l’équipe enseignante (samedi matin, vendredi soir ?).


Périscolaire et restauration scolaire
En moyenne il y a 119 par jours à la cantine. Le mercredi le centre de loisirs accueille 38 enfants et environ 30 enfants ont été accueillis pendant les vacances de la Toussaint


Sécurité aux abords de l’école
Les parents d’élèves relèvent le problème de circulation à pied rue Pelletier et Chevreuil. Les parents d'élèves font remarquer le non respect de la vitesse autorisée et de la signalisation routière par les automobilistes. Une opération coup de poing avec agents aux carrefours pourrait être envisagée selon Madame Patrois. Pour la villa Chanoine, entre les 2 feux de la rue Pierre Joigneaux (environ 600 m), il n’y a pas de passage piéton, il faut donc faire un long détour si on veut respecter la signalisation… Madame Patrois va étudier ce point.




informations pratiques :
Consultez les cartes scolaires sur :
http://www.bois-colombes.com/decouvrir/parentsecole.php
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Pour la rentrée 2010-2011, le service enseignement assure les inscriptions scolaires des enfants nés en 2007 et des nouveaux arrivants sur la commune, du lundi 4 janvier 2010 au vendredi 5 février 2010.
Pièces à fournir : — le livret de famille ou l'acte de naissance de l’enfant, — le carnet de santé de l'enfant à jour des vaccins obligatoires, — justificatif de domicile de moins de 3 mois (facture EDF ou de téléphone, quittance de loyer).
Téléchargez le dossier d’inscription en se rendant sur le site de la mairie : http://www.bois-colombes.com/decouvrir/parentsecole.php
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Consultez le menu de la semaine à la cantine (tapez 968 pour Pierre Joigneaux) : http://www.sogeres.fr/extranet_convives/index.cfm?VILLES=RE2527
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L’API vous invite à déguster une galette le mardi 19 janvier 2010 à partir de 19h30 à l’école Françoise Dolto. Venez nombreux avec vos enfants, adhérents ou non !
***
N° de téléphone de l’école : 01 42 42 46 95

API NEW YEAR !

c'est quand la galette de l'API ?

c'est quand la prochaine assemblée générale de l'API ?

Cher Adhérent,

j'ai le plaisir de vous adresser une invitation à la prochaine assemblée de l'API à laquelle, en tant qu'adhérent vous êtes cordialement invité !
L'Assemblée Générale ordinaire se tient au moins une fois par an. C’est la réunion de l’ensemble des membres de l'API (toutes les écoles de Bois-Colombes sud).
Les administrateurs y informent les adhérents de la gestion de l'association (bilan de l'année écoulée, budget prévisionnel de l'année à venir...) et vous serez invité à voter et à débattre des questions à l'ordre du jour. Si vous ne pouvez pas vous joindre à nous le soir du 17 novembre, n'hésitez pas à remplir le document joint (pouvoir) afin de vous faire représenter.
***
A.P.I.

Association de Parents D’élèves Indépendants
121 bis rue Jean Jaurès
92270 – Bois-Colombes


Le 6 novembre 2009




Convocation à tous les adhérents de l’A.P.I.



Chers adhérents et amis,


Votre présence est vivement souhaitée à l’ASSEMBLEE GENERALE de notre association qui se tiendra le :


Le mardi 17 novembre 2009 à 20 HEURES 30

dans la salle n°1 du centre Abbé Glatz

136 rue de l’Abbé Glatz à Bois-Colombes.



Ordre du jour :


- Actualité des établissements scolaires fréquentés par vos enfants
- Rapport moral de l’année 2008-2009

- Bilan financier de l’année 2008-2009

- Détermination du montant de la prochaine cotisation

- Renouvellement du Conseil d’Administration et du Bureau

- Objectifs pour l’année 2009-2010

- Renouvellement de 3 postes au conseil d’administration

- Nomination du trésorier


Dans l’espoir de nous retrouver très nombreux, je vous adresse mes salutations les plus amicales !





Karine Béguian-Zaccomer

Présidente

***



POUVOIR


Etant donné que certains points à l’ordre du jour font l’objet d’un vote, s’il s’avérait que vous ne pouviez venir, veuillez adresser / remettre ce pouvoir à la présidente ou à un membre du bureau de votre choix ou encore à la personne responsable de l’établissement fréquenté par votre enfant.




Je soussigné(e) …………………………………………………………………..


Donne pouvoir à ………………………………………………………………..

Pour voter en mes lieux et place.




Fait le : ……………………………






Signature

c'est quand la prochaine séance d'agrément piscine ?

c'est quoi les résultats des élections ?

qu'est-ce qu'un représentant de parents d'élèves ?

Ces quelques notes sont destinées à vous aider à remplir au mieux votre mission de représentant de parent d'élève API. Si vous avez une hésitation, des questions contactez-moi sans attendre !

La participation des parents d'élèves au fonctionnement du service public de l'éducation s'effectue notamment par l'intermédiaire des associations de parents d'élèves. Les articles D111.1 à D111.15 du code de l'éducation issus du décret n°2006-935 du 28 juillet 2006 relatif aux parents d'élèves, aux associations de parents d'élèves et aux représentants des parents d'élèves explicitent leurs droits.

Les modalités d'application des dispositions précitées sont précisées par la circulaire n°2006-137 du 25 août 2006.

Qu’est-ce qu’une association de parents d’élèves ?
Une association de parents d’élèves a pour objet la défense des intérêts moraux et matériels communs aux parents d’élèves. Elle ne regroupe que des parents d’élèves, auxquels sont assimilées les personnes ayant la responsabilité légale d’un ou plusieurs élèves. Les parents d'élèves élus au conseil d'école (ou au conseil d'administration d'un établissement du second degré) sont membres à part entière de ces instances participatives : ils ont voix délibérative. À la demande des parents, ces mêmes représentants peuvent assurer un rôle de médiateur auprès de la communauté éducative.

Dans le premier degré : le conseil d'école
Le conseil d’école est constitué pour une année scolaire. Il se réunit au moins une fois par trimestre et obligatoirement dans les quinze jours suivant la proclamation des résultats de l’élection des représentants des parents d’élèves. Il :- vote le règlement intérieur de l’école et adopte le projet d’école - délibère sur les questions d’aménagement du temps scolaire et d’organisations d’activités de soutien - donne son avis et fait des suggestions sur le fonctionnement de l’école et de la communauté scolaire - donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires, éducatives, sportives ou culturelles.

Votre mission… si vous l’acceptez
En début d’année, l'API vous fournira la liste des représentants titulaires et suppléants pour notre association et ceux désignés par les deux autres associations présentes à l'école (FCPE et PEEP éventuellement). Vous serez également informé du calendrier des conseils d'école.

Avant le conseil :

CONTACTER - l'API prendra contact avec les adhérents API de l'école afin de collecter les points que vous souhaitez voir évoquer

TRAVAILLER EN EQUIPE - l'API se coordonnera avec les autres associations parentales présentent à l'école

S’ASSURER que des représentants API élus pourront être présents (autant de représentants que de sièges remportés par l'API au cours des élections) et proposer éventuellement une alternance si plusieurs élus sont disponibles

CONTACTER le chef d'établissement - le responsable API de chaque école contacter le chef d'établissement pour lui communiquer notre proposition d'ordre du jour, évoquer les problèmes généraux, les cas difficiles pour lesquels nous pouvons avoir des informations qu'il n’a pas.

Pendant le conseil :

TRANSMETTRE les points soulevés par les parents, sans citer de nom

DEMANDER l’évaluation générale de l'école (des classes), son niveau, son climat, les projets de la municipalité concernant cette école et plus largement concernant le périscolaire etc...

Après le conseil :

FAIRE LE COMPTE RENDU mentionnant la liste des participants, le point de vue général, les mentions particulières. Ce compte rendu commun aux associations présentes est traditionnellement fait à tour de rôle. Il sera validé par le chef d'établissement.

DIFFUSER vous serez informé ensuite via le compte rendu par mail, affichage, sur blog.

RESTER EN CONTACT - l'API restera en contact avec le chef d'établissement et/ou la mairie pour suivre l’évolution des points soulevés : l'API n'attend pas les conseils pour intervenir en cas de difficulté importante (absence d'un enseignant - difficulté logistique).

Dans ce cas, n’hésitez pas à nous solliciter afin que les difficultés soient immédiatement remontées.

D’une manière générale : Votre interlocuteur privilégié est le responsable API de votre école qui entretient un rapport privilégié avec le chef d'établissement et la municipalité pour tout problème concernant l'école.
Pour Pierre Joigneaux, vous pouvez contacter le responsable API (association de parents d'élèves indépendants) : Karine Béguian-Zaccomer 06 61 48 66 74 ou karine.zaccomer@dbmail.com



en savoir plus : http://eduscol.education.fr/D0097/associations.htm